Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Obiettivi del corso e risultati di apprendimento:  Lo studente deve dimostrare di conoscere le tecniche analitiche generali per caratterizzare le relazioni struttura/funzione dei campioni biologici; di saper individuare l’obiettivo sperimentale e di sapere valutare in quale particolare circostanza è necessario applicare tecniche di colture cellulari,  tecniche specifiche molecolari per l’analisi delle diverse macromolecole biologiche e la metodologia alla base di sperimentazione di laboratorio nella risoluzione di quesiti sperimentali.

Programma

• Programma modulo Biochimica:

 

• TECNICHE ELETTROFORETICHE: principi generali e mobilità elettroforetica. Elettroforesi su carta, su acetato di cellulosa e su gel. Elettroforesi verticale e orizzontale. Elettroforesi di acidi nucleici: determinazione della mobilità elettroforetica.

 

• TECNICHE MOLECOLARI: Enzimi di restrizione e modificazione. Vettori plasmidici. Clonaggio del DNA in plasmidi e altri vettori. Allestimento di colture batteriche. Isolamento di acidi nucleici. Separazione e rivelazione di acidi nucleici: Southern e Northern blotting.

 

Programma modulo MED/46

 

• metodi e tecniche di colture cellulari: allestimento e sicurezza in laboratorio, generazione e osservazione di colture cellulari, terreni di coltura, analisi della proliferazione cellulare, studi della morte cellulare.
• tecniche di visualizzazione e osservazione: principi di microscopia, reazione antigene-anticorpo, anticorpi policlonali e monoclonali, principi di fluorescenza, ibridizzazione in situ con sonde fluorescenti.
• cellule staminali: biologia, tecniche di raccolta e applicazioni nella ricerca e nella clinica.
• Amplificazione di RNA e DNA : Retrotrascrizione di RNA, Reazione a catena della polimerasi (PCR), nested PCR
• PCR Real Time: principi e applicazioni
• Le sonde molecolari: Syber green (Temperatura di melting), Sonde Taqman
• Tecniche di amplificazione degli acidi nucleici: Multiplex PCR , DNA Microarray
• Tecniche di Sequenziamento genico : tecnica Sanger , Pirosequenziamento, Next Generation Sequencing

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

• Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

 

Didattica Frontale: ore 48

Impegno richiesto allo studente per lo studio individuale: ore 102

Risorse per l'apprendimento

• Risorse per l’apprendimento

Testi Consigliati:

- Mauro Maccarrone - Metodologie Biochimiche E Biomolecolari -        Zanichelli     

- Bonaccorsi di Patti, Contestabile, Di Salvo - Metodologie Biochimiche - Zanichelli

- Nelson, Cox - Introduzione Alla Biochimica Di Lehninger -                   Zanichelli

- Wilson k., Walker, J.- Metodologie Biochimiche -                                      Cortina Editore

- Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perché                       M. L. Turgeon

Attività di supporto

Modalità di frequenza

• Modalità di frequenza

Le modalità sono indicate dal Regolamento didattico d’Ateneo.

Integrare con le modalità di rilevazione della presenza.

Modalità di accertamento

• Modalità di accertamento

Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf

 

L’esame finale sarà svolto in forma solo orale.

I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:

in forma orale secondo la griglia:

 

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi	Utilizzo di referenze
Non idoneo	Importanti carenze. Significative inaccuratezze	Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi	Completamente inappropriato
18-20	A livello soglia. Imperfezioni  evidenti	Capacità appena sufficienti	Appena appropriato
21-23	Conoscenza routinaria	E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente	Utilizza le referenze standard
24-26	Conoscenza buona	Ha buone capacità e gli argomenti sono espressi coerentemente	Utilizza le referenze standard
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità	Ha approfondito gli argomenti
30-30L	Conoscenza ottima	Ha notevoli capacità	Importanti approfondimenti